He Korero Maamaa Tiamana, He Tiwhikete Whakaaro Tiamana

GERMAN SKIN CARE (SAMPLE) I nga upoko o mua, he maha nga korero i hoatutia e matou mo nga rerenga korero o te rerenga kupu "he kuaha tenei", "he teepu tenei". I roto i tenei akoranga Tiamana, ka whakamaarama maatau ki te hanga rerenga penei i te "kikorangi te teepu", "he akonga a Ahmet" me "he hou te motuka".



tauira;

Das ist ein Haus (he whare tenei)

Das Haus ist grün (he matomato te whare)

Ko Das Haus he weiss (he ma te whare)

He hou a Das Haus (he hou te whare)

Ko Das Haus te roa (he koroheke te whare)

Kei te kite koe i konei, "das" te tikanga kaore tenei e whakamahia ana, i tua atu, ko te mea i tohua e te kupu "das" hei kaupapa. Engari ko te tuhinga o tenei kaupapa, ara ko te ingoa, ka taea te "das" me kaua e raruraru me etahi atu "das".

Tuhinga o mua

Das ist ein Auto (he motuka tenei)

Das Auto ist neu (he hou te motuka)

Das Auto is grün (he kaakaariki te motokā)

Das Aunoa no te ra (he kowhai te motokā)

Mate Blume ist pirau (he whero te pua)

Mate Blume ist weiss (he ma te pua)

Die Blume ist schon (he ataahua te putiputi)

Der Stuhl ist raro (kua koroheke te tuuru)

Der Tisch ist nui (he nui te teepu)

Der Mann he jung (he rangatahi te tangata)

Der Tauira he kino (he mangere te akonga)



Kei te pirangi pea koe ki: Kei te pirangi koe ki te ako i nga huarahi ngawari me te tere ki te mahi moni kaore i whakaarohia e tetahi? Tikanga taketake ki te mahi moni! I tua atu, kaore he hiahia mo te whakapaipai! Mo nga korero taipitopito Pāwhiri ki konei

Ka taea e tatou te whakamahi i enei tauira i roto i te huarahi tino waimarie ki nga rerenga maha.

tauira;

der heamana ist grun (tūru he kākāriki)

Die Tuuru amuamu karu (tūru he kākāriki)

Die Blume ist schon (puawai He ataahua)

Die puawai schon sind (puawai He ataahua)

Die puawai sind pirau (puawai he whero)

Die puawai Ist gelb (puawai he kowhai)

Na, kia penei ta tatou korero;

I mua, "Tuhinga ka whai maiHe rerenga penei ""das ist kein stuhl"I mahi kino matou.
Engari "Mate Blumen sind pirauKaore he tuhinga penei i te ein / eine / kein / keine i roto i te rerenga penei "kaore e taea te whakamahi. No reira kei kona ano tetahi atu mahi, panuihia nga whakamarama me nga tauira i raro ake nei.


Ko te kupu Die frau ist jung te tikanga he taiohi te wahine. Ko te kino o te rerenga korero ka whai ake i te rerenga e whai ake nei.

Die Frau ist jung (wahine he taitamariki)

Die Frau ist nicht jung (he wahine kore te wahine)

Ko te Die Blume he pirau (he whero nga puawai)

Die Blume ist nicht rot (he kore whero te puawai)

Der Stuhl ist lang (he roa te nohoru)

der Stuhl ist nicht lang (he roa te nohoru)

Die Blumen sind schön (he ataahua nga puawai)

Die Blumen sind nicht schön (he ataahua nga puawai)

Ko te mate o Die Studenten (he mangere nga akonga)

Ko te mate a Die Studenten (e kore te akonga e mangere)


Kei te pirangi pea koe ki: Ka taea te mahi moni i runga ipurangi? Ki te panui i nga korero ohorere mo te whiwhi tono moni ma te maataki panui Pāwhiri ki konei
Kei te whakaaro koe e hia nga moni ka taea e koe mo ia marama ma te takaro noa i nga keemu me te waea pūkoro me te hononga ipurangi? Hei ako i nga keemu mahi moni Pāwhiri ki konei
Kei te pirangi koe ki te ako i nga huarahi whakahihiri me te pono ki te mahi moni i te kainga? Me pehea te mahi moni mai i te kainga? Hei ako Pāwhiri ki konei

Kei te kite koe, ka tukuna e matou he kupu "nicht" ki mua o te kupu whakatupu kia kino nga rerenga korero, me te kore rereke i waenga i nga rerenga takitahi me nga rerenga maha. Ko te kupu Nicht e taapiri atu ana ki te rerenga korero te tikanga mo te kore mahi i tetahi mea, te koretake me te kore.

der Stuhl ist neu (he rangatira hou)
der Stuhl ist nicht neu (heamana ehara i te mea hou)

die stühle sind neu (he hou nga waahi)
mate ki te tautuhi i te nicht neu (kaore nga waahi i te mea hou)

Na, ka taea e matou te whakamahi i nga kupu whaiaro i roto i o taatau rerenga
kia whakarerekētia, kia rerekē nga rerenga korero.

Tuatahi, i runga i te kupu whaiaro
Kia;

ich bin (y'im-y'ım-y'um-y'ım)
Tuhinga o mua
Ka taea e koe (sini-sunuz-dizuz-bünüz)
er
sie (mate)
es (das) ist (dir-dir-stop)
wir sind (y'iz-y'ız-y'uz-y'üz)
ihr seid (rārangi-sunuz-sunüz)
sie sind

Mo nga korero mo to ingoa whakaraerae, tirohia te kaupapa o nga kaiwhakakapi ake i nga tuhinga wetereo taketake.



Na, kia haere tatou ki a tatou tauira;

ich bin Muharram (Ko ahau Muharram)

ich bin Student (He akonga ahau)

ich bin Lehrer (he kaiako ahau)

dubist Lehrer (he kaiako koe)

Ko Lehrer (he kaiako ia)

sie sind studenten (he ākonga)

sie ist lehrerin (ko ia te kaiako)

du bist Tamaiti (he akonga koe)

du bist nicht Tamaiti (ehara koe i te akonga)

ich bin Ali (Ahau Ali)

ich bin nicht Ali (Ehara au i Ali)

ich bin nicht Lehrer (Ehara ahau i te kaiako)

o te pistana Arzt (he taakuta koe)

du bist nicht Arzt (ehara koe i te taote)

bist du Arzt? (he taakuta koe?)

Nein, ich bin nicht Arzt (kore, ehara ahau i te taote)

Ja, ich bin Arzt (ae, he taakuta ahau)

Tuğba ist Lehrerin (Tuğba he kaiako)

Ko Tuğba Lehrerin (Tuğba he kaiako?)

Ja, Tuğba ist lehrerin (ae, ko Tuğba he kaiako)

Nein, Tuğba ist nicht lehrerin (kore, Tuğba ehara i te kaiako)

seid ihr studenten? (He akonga koe?)

Ja wir sind studenten (ae, he akonga matou)

seid ihr studenten? (He akonga koe?)

Nein, wir sind nicht studenten (kore e kore e tatou i te akonga)

Kotahi a Kellner (he hoa wahine matou)

sind Sie Turke? (He Turkish koe?)

Nein, ich bin nicht Türke (kore Turkish)

Tirohia te Profile Katoa o Sie sind

Ja, ich bin Turke (ae, taku Turkish)

Ka taea e koe te tuhi i nga patai me nga korero mo a maatau akoranga Tiamana mo nga wananga almancax. Katoa au patai ka whakautua e nga kaiwhakaako almancax.

 



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